TIC per a la diversitat

La LOMCE, en el seu preàmbul, diu que l’alumne és el centre i la raó de ser l’educació i que l’aprenentatge a l’escola ha d’anar dirigit a formar persones autònomes, crítiques, amb pensament propi.

Tolos l’alumnat té un somni i talent, i són el més valuós que tenim en la societat. Encara que el talent diferisca en l’alumnat, el professorat ha de comptar amb eines per a reconèixer-lo i potenciar-lo.

Les tecnologies de la Informació i la comunicació (TIC’s) ens permeten personalitzar l’educació i adaptar-la a les necessitats, i al ritme de l’alumnat, ja siga per a reforçar i recolzar en cas de baix rendiment, o expandir els coneixements transmesos a l’aula “sense límits”. Així mateix, l’ús responsable de les Tics ha d’estar present en tot el sistema educatiu.

---

---

MANUALES

• Manual CANVA(Prof: José Aurelio Pina Romero)

• Manual Kahoot  (Prof: José Aurelio Pina Romero) 

• https://kahoot.it/challenge/0522496

• Manual Google Blogger – nov 2017 (Prof: José Aurelio Pina Romero)

• Manual Edpuzzle  (Prof: José Aurelio Pina Romero)

• Tutorial Genial.ly  (Prof: Ximo Nebot)

• Manual makebeliefscomix    (Prof: José Aurelio Pina Romero)

• https://www.makebeliefscomix.com

• Manual Pearltrees (curación de continguts) (Prof: José Aurelio Pina Romero)

• Manual de Google Slides (Prof: José Aurelio Pina Romero) 

---

 

WORDPRESS

---

 

---

 

---

 

---

 

---

 

---

 

---